Приветствую Вас Гость | RSS
Вторник
28.09.2021, 04:31
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение            "Детский сад № 10"г. Усинска "Белоснежка"
Главная Консультация для родителей "Пойте на здоровье!" Регистрация Вход


Компенсация
 

Меню сайта

Наши группы

Проект - дети войны



Сайт учителя-логопеда
Гололобова Юлия Александровна

Сайт инструктора по физической культуре
Янченко Ирина Николаевна

Питание в детском саду

Внимание конкурс!
Здоровое питание!


Мед.обслуживание в ДОУ

информационная безопасность

Безопасность в ДОУ




Профилактика социального сиротства
Дети, оставшиеся без попечения родителей

служба медиации



Воспитатель года 2020!


Внимание-конкурс!

   

Родителям на заметку

Статистика


Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0



дополнительное образование детей


Сайт существует


Игры для детей

День недели


 
Пойте на здоровье!
 
         Пение является основным средством музыкального воспитания. Дети любят петь и охотно поют.  Пение развивает у детей музыкальный слух, чувство ритма, способность воспроизводить голосом мелодии по памяти. Кроме того, пение оказывает большую помощь и в развитии речи у детей. При пении приходится выговаривать слова протяжно, нараспев, что помогает правильному, четкому произношению отдельных звуков и слов.
          Можно ли учить ребенка петь? Конечно, можно и нужно, но делать это необходимо, зная и учитывая возрастные особенности детей.
          В чём же они состоят? Голосовой аппарат ребенка отличается от голосового аппарата взрослого. Гортань с голосовыми связками в два-три с половиной раза меньше, чем у взрослого. Голосовые связки тонкие и короткие, поэтому звук детского голоса высокий, а диапазон (объем голоса) очень небольшой.
       Как сделать так, чтобы занятия пением приносили пользу и удовольствие ребенку?
      Дети должны петь естественным, высоким, светлым звуком, без крика и напряжения.
      Для развития чистоты интонации, прежде всего, надо выбирать песни, удобные по диапазону, тесситуре, дыханию.
      Очень важно систематически повторять с детьми разученные песни и при этом петь их без инструментального сопровождения,  выразительно, естественно, с точной интонацией и дикцией.    
      Хороший, яркий, выразительный образец исполнения песни – это основа для воспитания у малышей интереса к пению.
       Особенно желательно, чтобы взрослые пели на высоком звучании, так как, слушая такое исполнение, дети быстрее начинают подражать ему.
       Необходимо беречь детский голос, следить за тем, чтобы дети пели естественным голосом, не форсируя звук, не говорили слишком громко. Крик, шум портит голос, притупляет слух детей и отрицательно влияет на их нервную систему.
       Один из важнейших компонентов пения — дыхание.
       От характера дыхания зависит качество звучания детского голоса . Чтобы голос был сильным и красивым, нужно развивать диафрагмальное дыхание. Диафрагма – мышца, отделяющая грудную клетку о брюшной полости. 
      Существует множество игровых упражнений, позволяющих детям овладеть дыханием «животиком»:
  •  «Собачки»— подражание лаю собаки, дышать, как собачка (после продолжительного бега собака дышит очень часто, высунув язык);
  •  «Насос» — надуть «мячик» (активный вдох и выдох одновременно носом и ртом);
  •  «Ветер» — рисовать своим дыханием разные образы ветра (порывами, сильного, спокойного, мягкого и т. д.);
  •  «Задуваем свечи на торте».
     Вы можете делать эти упражнения дома вместе с ребенком.
      Как сделать так, чтобы ребенок получал удовольствие от своего пения?

      Вот несколько советов:

  •  Не заставляйте ребенка петь! Не волнуйтесь, если ребенок долго не начинает петь. Малыш должен много раз услышать одну и ту же песенку, прежде чем сам начнет ее петь. Необходимо, чтобы в его памяти отложилось правильное звучание, иначе он не увидит разницы между верным вариантом и своим собственным неуверенным исполнением. ·
  • Никогда не говорите ребенку, что он поет фальшиво! Правильность воспроизведения музыкальных звуков тесно связана с верой в себя. Если малыш поет неверно, скажите ему, что он поет почти правильно, но звук надо сначала прослушать мысленно, а уж потом петь.
  • Никогда не говорите, что у него нет слуха!  Хвалите! Чаще хвалите, радуйтесь успехам малыша, подпевайте ему. 
  • Пойте! Не бойтесь петь дома, даже если это не очень хорошо получается. Говорите ребенку, что петь – это замечательно. Пойте вместе с ним, пойте с другими членами вашей семьи.
      «Поющий» человек – счастливый человек! Пение – это своеобразный антидепрессант, оно расслабляет, успокаивает, воодушевляет, вдохновляет.
Позвольте себе быть счастливыми и пойте на здоровье! 

 



МУЛЬСТУДИЯ




Вход на сайт


Наши контакты

Заведующий
МАДОУ "ДС № 10"
г. Усинска
Новосёлова Наталия
Ивановна

Часы приема:
вторник с 08.00 - 10.00
четверг с 15.00 -18.00
E-mail:belosnechka10-usinsk@mail.ru
телефоны:
8(82144) 42747 - ДОУ/медик
(82144)25443 - факс/бухгалтерия









http://madou10com.ucoz.ru/index/0-3

Календарь

«  Сентябрь 2021  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930

Архив записей






Наши малыши


Отчет педагогов по самообразованию


В помощь педагогу
















Друзья сайта


  • УО АМО ГО "Усинск"
  • Министерство образования РФ
  • Министерство просвещения РК
  • КРИРОиПК
  • МБДОУ "ДСОВ № 7"
  • МБДОУ "ДСОВ № 8"
  • МАДОУ "ДС №12"
  • МБДОУ "ДС № 14"
  • МАДОУ "ДСКВ № 16"
  • МБДОУ "ДСОВ № 20"
  • МАДОУ "ДСОВ №22"
  • МАДОУ "ДС № 23"
  • МБДОУ ""ДСОВ №24"
  • МБДОУ "ЦРРДС"
  • Инструкции для uCoz






  • Рейтинг образовательных сайтов
    Наш Форум





    STEM-лаборатория


    Лего конструирование



    Вместе с родителями






              

    Copyright MyCorp © 2021